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paper: 人民日报
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date: '2026-10-26'
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title: 保持善良 保持努力
author: 李 艳
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- number: '20'
  name: 20版：副刊
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# 保持善良 保持努力

[官方原文](http://paper.people.com.cn/rmrb/pc/content/202610/26/content_30187610.html)

## 正文

一次偶然的机会，路过百年名校金华师范学校附属小学，大门口黑板上“保持善良 保持努力”8个大字引起了我的注意。

走近细看，8个大字下方是落款“党总支书记：俞正强”的一段话：

如果我们把人的成长作为对象进行观察，发现各成长之间是如此的不同，但所有美好的成长都有两个内核：善良与努力。

…………

成长，很艰难，艰难在必须一直保持善良，保持努力。

如此，幸福便蕴含其中。

俞正强是全国教书育人楷模，教数学的他，其貌不扬，幽默风趣。从教几十年，提出“儿童德育始于行”的成长观，并开发了4门校本德育课程，扣好孩子们人生的第一粒扣子。

我读了一遍又一遍，马路上喧哗嘈杂的汽车声、人流声，瞬间仿佛消失，世界变得格外安静美好。

想起多年前，在一弄堂面店，见到一位瘦弱的老人搀扶着同样瘦小的老伴走进来，步履蹒跚地走到前台，和店主说：“你们店里什么面最便宜，烧一碗。”

店主是一位长相敦实的五十来岁男子。他热情地招呼两位老人坐下，没多久，端出了两碗热腾腾的面条。“店里今天搞活动，买一送一。”店主憨憨地笑。两位老人吃着热乎乎的面条，笑容里的惊喜和满足几乎溢出来。

我悄悄帮老人结了账。和店主聊了才知道，小店已经开了20多年，他虽然没上过什么名牌学校，但从小就知道与人为善，这份善良经历岁月风雨后，已长成参天大树。

又想起前段时间爆红的云南乡村教师“陆慢慢”，以短视频记录了班里那个“最慢”的孩子，跳绳从0个到连续跳10个的故事。“他学得很慢，但他没放弃。我做得不多，只是给他换了一根绳子，多陪了他几个中午……乡村教师的小确幸，就是看到每一个孩子，哪怕是最慢的那个，也在努力发光。”“陆慢慢”说。

这是双向奔赴的善良和努力。老师的善良在于不放弃每一个学生，努力让孩子发光；孩子则接住了老师的善意，当他从0个到终于学会跳10个……他获得了自信，也知道了努力的意义。

教书育人的真谛不在于此吗？保持善良，保持努力，善良和努力终会开启美好人生。

陆续有人围了上来。

这是对进进出出的全校师生，也是对来来往往的行人润物无声的唤醒——

保持善良，保持努力！

## 配图

无独立配图。